30 квітня

Дистанційне навчання

 

  30 квітня

 

1. Літературне читання - т. Г. Бойко "Консультант", М. Сингаївський "Сміх для всіх", с. 172 - 173

 

~ Пригадай відомі вірші Грицька Бойка;

 

~ Чому їх називають гумористичними?

 

~ Прочитай ще один веселий вірш "Консультант";

~ Дай відповіді на запитання;

 

~ Прочитай вірш Миколи Сингаївського "Сміх для всіх";

~ До кого сміх ставиться недобре?

~ Прочитай ці вірші ще два рази вголос і виразно;

 

 

~ Зверни увагу на інформацію про Міжнародний день захисту дітей.

2. Українська мова - т. "Правопис найуживаніших прислівників", с. 173 - 174

 

~ На с. 173 знайди впр. 342, виконай 1-ше та 2-ге завдання усно;

 

~ Запам`ятай! Прислівники, які називають пори року, пишуться разом;

 

~ Запиши їх в зошиті:

Взимку, узимку, навесні, влітку, улітку, восени;

~ На с. 174 знайди впр. 344 і зроби 2-ге завдання письмово;

 

~ Зверни увагу на зелені прямокутники (с. 174) з прислівниками;

 

~ Запам`ятай! Присліники, які означають часові проміжки, пишуться разом;

~ Спиши ці прислівники в зошит;

 

~ Виконай впр. 345, 1-ше і 2-ге завдання;

~ Якщо хочешь знати більше, подивись відеоматеріал. Це цікаво!

 

 

 

3. Математика - т. "Множення багатоцифрових чисел на трицифрові", с. 152 - 153

 

~ Розглянь множення чисел у № 959;

 

~ Виконай № 960 і № 961;

 

~ Розв`яжи задачу № 967

 

4. Я у світі - т. "Подорож до Індії", с. 119 - 120.

 

~ Знайди на карті Індію;

 

~ Подивіться відеофільм про Індію;

 

 

~ Закріпи свої знання і прочитай матеріал нашої тему по підручнику;

~ Розкажи своїм рідним, що ти дізнався про Індію.

 

 

 

29 квітня

 Дистанційне навчання

29 квітня

 

 

 

 1. Математика - т. Контрольна робота

 

Завдання.

 

1) Приклад на порядок дій

 

1106 + 3224 : 31 * 85 - 6759 

 

 

2) Задача.

 

Підручник с. 170, № 1107

 

 

3) Виконай множення з іменованими числами

 

7 м 12 см * 25

 

4 кг 55 г * 14

 

 

4) Знайди площу ділянок

 

Підручник с. 100, № 610

 

 

 

Фото виконаної контрольної роботи треба вислати у Viber особисто вчителю з 12:30 до 13:00

 

 

Повторюю, це важливо!

 

 

Фото роботи потрібно надіслати НЕ в загальну групу, як ми робимо звичайно, а НАПРЯМУ вчителю, в особистий чат у Viber (по рус. - "в личку").

  

 

 

2. Російська мова - т. "Художественные средства текста", с. 153 - 156

 

~ с. 154, упр. 384 - прочитай два текста и сравни их. Выполни все задания;

 

~ Прочитай правило;

 

~ Посмотри видеоматериал;

 

 

 

 

~ Выполни устно упр. 386;

 

~ В упр. 389 сделай письменно задание под буквой - Б.

 

 

3. Природознавство - т. "Що можна зробити для збереження природи рідного краю?", с. 161

 

~ Подивись відеоматеріал;

 

 

~ На с. 161 прочитай матеріал до цієї теми;

 

~ Поміркуй! А що ти особисто можешь зробити для збереження природи рідного краю?

 

 

4. Літературне читання - т. Читаємо гумористичні твори, с. 171 - 172

 

~ Прочитайте твір В. Нестайка "Із зміхом треба бути обережним";

 

~ Поміркуй! Про що тобі хотів розказати автор?

 

 

 ~ Прочитай вірш Г. Малик "Мавпини іменини".

 

 ~ Дай відповіді на запитання після тексту;

 

  

~ Перечитай матеріал уроку ще два рази.

 

 

 

28 квітня

 Дистанційне навчання

  28 квітня

 

 

1. Літературне читання - т. Позакласне читання "А вже весна, а вже красна", с. 160 - 166

 

~ Працюємо в наших додаткових книжечках "Позакласне читання", с. 101 - 107

 

~ Прочитайте вірш А. Костецького "Весняні дарунки";

 

~ Оповідання С. Мацюцького "Галявина самоцвітів";

 

~ Оповідання В. Сухомлинського "Все в лісі співає";

 

~ Вірш Т. Коломієць "Березень",

 

~ Тексти з журналів "Березень" і "Великоднє яєчко".

 

~ На с. 106 - 107 виконай тестову роботу на тему "А вже весна, а вже красна".

 

 

 

2. Математика - т. Повторення вивченого матеріалу "Множення іменованих чисел. Знаходження площі прямокутника", с. 149 - 150

 

~ Пригадай правило

 

Складені іменовані числа можна множити, як і прості;

 

~ Ще раз розглянь обчислення в № 943;

 

~ Виконай письмово приклади в № 949;

 

~ Пригадай, як знайти периметр і площу прямокутника (правило на с. 96);

 

~ На с. 142 виконай № 891. Задачу записуй діями з поясненнями;

 

 

3. Основи здоров'я - т. "Здоров`я - найцінніший скарб". 

 

~ Подивись відеороліки;

 

 

 

~ Зроби висновки;

 

~ Будь здоровим! 

 

 

 

 

27 квітня

 Дистанційне навчання

27 квітня

 

1. Російська мова - т. "Выявление характеров действующих лиц, героев литературных произведений". с. 150 - 153.

 

~ Упр. 378 - все задания сделай устно;

 

~ упр. 379 - прочитай рассказ В. Драгунского "Друг детства". 

 

Ответь на все вопросы после текста;

 

 ~ Упр. 380 - сделай письменно;

 

~ Проверь себя! Устно выполни задания из упр. 381

 

 

2. Українська мова - т. "Роль прислівників у художніх та нуково-популярних текстах" с. 172-173.

 

~ Продовжуємо працювати над темою "Прислівник".

 

~ Повтори правило на с. 165

 

~ Пригадай!

 

Художній опис - це зв`язний текст, у якому описують основні ознаки предмета.

 

Квітка (яка?) - маленька, весняна, тендітна, запашна.

 

Художній текст емоційний та яскравий.

 

Науковий опис дає точну характеристику предмета.

 

Квітка - назва, розмір, форма, колір, життєве середовище.

 

Науковий опис стислий і конкретний.

 

~ Закріпи свої знання! На с. 172 виконай впр. 339

 

~ Виконай на с. 172 впр. 340 (1, 2 завдання). Склади і запиши опис (на вибір 5 речень) квітучої рослини, дерева.

 

  

3. Математика - "Множення багатоцифрових чисел на двоцифрові. Розв`язування задач". 

 

~ Готуємося до контрольної роботи (29.04)

 

~ Приклади на порядок дій у підручнику на с. 152 № 957

 

~ Задача № 958

 

  

4. Природознавство - т. Тестова контрольна робота на тему "Природа України"

 

~ Вибери правильну відповідь

 

 

Завдання.

 

1. Скільки природних зон розташовано у межах України?

 

а) 4

 

б) 3

 

в) 5

 

 

2. Де знаходиться зона мішаних лісів?

 

а) на заході України

 

б) на півночі України

 

в) на півдні Украіни

 

 

3. Найбільші річки Полісся?

 

а) Горинь, Південний Буг, Дніпро

 

б) Дніпро, Дунай, Дністер

 

в) Дніпро, Десна, Прип`ять

 

 

4. Які рослини ростуть у зоні лісостепу?

 

а) дуб, яблуня, пальма

 

б) дуб, ясен, дика груша

 

в) осика, сосна, береза

  

5. Які тварини мешкають в лісах лісостепу?

 

а) косуля, горностай, рись

 

б) ведмідь, тигр, ласка

 

в) косуля, горностай, борсук

 

 

6. Які грунти є найбільшим багатством степів?

 

а) піщані

 

б) глинисті

 

в) чорноземи

 

 

7. Яка рослинність переважає у зоні степів?

 

а) листяні ліси

 

б) трав`яниста

 

в) соснові ліси

 

 

Відповіді на запитання потрібно вислати в групу Viber з 12:30 до 13:00

 

Бажаю удачі!

24 квітня

Дистанційне навчання

  24 квітня 

 

 

  1. Літературне читання - т. Працюємо в додаткових зошитах (ДПА). Робота №5, 2-й варіант, с 44 - 47.

 

~ Пригадайте правила!

 

-Не- з дієсловами пишеться окремо;

 

~ Ненаголошені голосні букви перевіряємо наголосом;

 

~ Перед глухими приголосними к, п, т, ф, х (К А Ф Е   П Т А Х) пишем -с-

 

Перед усіма іншими приглосними пишем -з-;

 

~ Написання словникових слів перевіряйте по словнику;

 

~ В зошитах зробіть завдання 1 - 9. Будьте уважними. Пишіть грамотно і чисто.

 

 2. Українська мова - т. "Однорідні другорядні члени речення, виражені прислівниками", с. 169 - 170.

 

~ Пригадайте, яку велику тему ми вивчаємо?

 

- Правильно. Прислівник.;

 

- На с. 165 повторіть правило.;

 

~ Подивіться відеоурок;

 

 

~ Разом з вчителем, усно, виконайте всі завдання.

~ В підручнику на с. 169 вивчіть правило про однорідні прислівники;

 

~ На с. 170 знайдіть вправу 334. Виконайте письмово 1 і 2 завдання.

 

 

3. Образотворче мистецтво - т. "Вироби з металу. Ковальство".

 

~ Пригадай, яких людей називали ковалями;

 

~ Подивись відеофільм "Ковальство, як вид мистецства";

 

 

~ Чи подобається тобі ця професія?

 

~ Знайди і прочитай щось цікаве про цей вид мистецтва.

 

 

3. Трудове навчаня - т. "Вироблення та оздоблення рамки для фотографії".

 

~ А чи багато у вас фотографій?

 

~ Де вони зберігаються?

 

~ Сьогодні ми знайдемо рамку для фото та прикрасимо її;

 

~ Подивіться відео. Спробуйте зробити красиву рамочку.

 

 

У вас все вийде!

 

 

 

23 квітня

Дистанційне навчання

 

  23 квітня

 

 

1. Літературне читання - т. Марія Чумарна "Казка про друга", 2-га частина с. 168 - 170

 

~ Пригадайте, про які пригоди головного героя ви прочитали в першій частині казки?

 

~ Прочитайте другу частину казки вголос

 

~ Дайте відповіді на запитання:

 

- Хто справжній друг хлопчика?

- Що у казці вас вразило, що здивувало?

- Який із рядків казки виражає її головну думку?

 

~ Запам`ятайте!

 

- Щоб бути другом, потрібно самому навчитися бути другом.

- Бережіть друзів, якщо вони є і шукайте, якщо їх немає.

 

  2. Українська мова - т. Контрольне списування.

 

~ В підручнику на с. 182, знайди вправу 363;

 

~ Вголос уважно прочитай текст "Зелені свята" 3 рази;

 

~ Визнач кількість абзаців

 

~ Списуючи текст, продиктовуй собі кожне слово. Не забудь про розділові знаки;

 

~ Звір свій запис з тим, з чого списував;

 

~ Робота повинна бути акуратною.

 

Списуй і перевіряй текст самостійно.

 

Батьки, ваша допомога не потрібна.

 

Виконану роботу перешли для перевірки в групу Viber.

 

 

3. Математика - т. "Розв`язування виразів на порядок дій", с. 151 - 152

 

~ В № 952 уважно розглянь виконання дій у прикладі;

 

~ Розв`яжи приклади у № 953;

 

~ Виконай № 955 і № 956

 

  4. Я у світі - т. "Подорож до Китаю", с. 117 - 118.

 

~ Знайди на карті Китай.

 

~ Де розташована країна?

 

~ Яке чудо світу є в Китаї?

 

 

~ В підручнику прочитай текст про Китайську Народну Республіку;

 

~ Подивіться відеоматеріал до уроку;

 

 

 

 

~ Дайте відповіді на запитання після тексту.

 

 

 

22 квітня

 Дистанційне навчання

22 квітня

 

 

 1. Математика - т. "Множення іменованих чисел на двуцифрове число. Задачі", с. 150 - 151

 

~ Запам`ятай!

 

Складені іменовані числа можна множити як прості числа. Це можна робити тільки з мірами маси і мірами довжини. Їх потрібно перевести у кілограми і метри. З мірами часу так робити не можна (тому, що в годині 60 хвилин).

 

~ Уважно розглянь множення чисел в № 943

 

~ Виконай № 944;

 

~ Розв`яжи задачі під № 946 і № 948;

 

~ У кого ця тема викликає труднощі - передивіться відеоурок. Всі завдання зробіть разом з вчителем.

 

  

2. Російська мова - т. "Повторение. Совершенствуем умение правильно писать слова с разделительным -ъ- и -ь- знаком перед е, ё, ю, я, и". 

 

~ На с. 130 найди упр. 327. Рассмотри таблицу, повтори правила.

 

~ На с. 131 самостоятельно выполни упр. 330;

 

~ Выполненную работу пришли на проверку в группу Viber, с 12:30 до 13:00;

 

 

3. Природознавство - т. "Кримські гори". с. 151 - 155

 

~ Відкрий Атлас. На фізичній карті знайди Кримські гори;

 

~ Подивись відеоматеріал до уроку;

 

 

  ~ На с. 151 - 152 прочитай про Кримські гори;

 

~ На с. 152 - 154 ознайомся з рослинним і тваринним світом Кримських гір;

 

~ Перевір себе. Дай відповіді на запитання після тексту;

 

~ Уважно прочитай висновки;

 

 

4. Літературне читання - т. Марія Чумарна "Казка про друга" с. 166 - 170.

 

~ Сьогодні ми працюємо над 1-ю частиною казки;

 

~ Прочитайте першу частину тексту вголос;

 

 

 ~ Дайте відповіді на запитання:

 

- Куди потрапив хлопчик?

- Як виглядала планета Тайн?

- Над чим замислився герой?

- Що його турбувало?

 

~ На наступному уроці будемо читати другу частину казки.

 

 

 

21 квітня

 Дистанційне навчання

  21 квітня

 

 

1. Літературне читання - т. Всеволод Нестайко "Шурка і Шурко", с. 160 - 166

 

~ Подивіться відеоматеріал.

 

~ По підручнику, на с. 160, прочитайте про життя та творчість В. Нестайка;

 

~ Перед текстом прочитай кілька разів вголос складні слова. Правильно став в них наголос. Поміркуй над їх значенням;

 

~ Уважно вголос прочитай оповідання;

 

~ Дай відповіді на запитання після тексту;

 

~ Подивись невеликий фільм за мотивами гумористичного дитячого роману Всеволода Нестайка "Тореадори з Васюківки"

 

 

2. Математика - т. "Множення багатоцифрових чисел на двоцифрові. Розв`язування задач", с. 149 - 150

 

~ Дуже уважно розглянь записи та обчислення прикладів на множення в № 936;

 

~ Обчисли письмово приклади на множення - № 937;

 

~ Склади та розв`яжи рівняння - № 938;

 

~ Розв`яжи задачу під № 940

 

 

Підказочка*

 

~ Дізнайся, на скільки більше привезли мішків пшениці до млина;

 

~ В цих мішках - 8 ц пшениці;

 

~ Переведи 8 ц в кілограми;

 

~ Дізнайся, скільки кілограмів зерна в одному мішку;

 

~ Далі, скільки зерна в 58 мішках;

 

~ Скільки зерна в 38 мешках.

 

 

3. Основи здоров'я - т. "Хочу, можу, потрібно". 

 

~ Подивись відеоурок;

 

 

~ Запам`ятай!

 

Хочу - це бажання.

 

Можу - це можливості.

 

Потрібно - це обов`язок.

 

~ Щоб твої мрії здійснювалися, навчись розуміти і ретельно аналізувати свої бажання;

 

~ Можливості - це певні умови, які сприяють здійсненю бажань. Це твої знання та уміння.

 

~ Обов`язки - це правила та умови, дотримання яких надає можливість ладнати з іншими людьми і досягати успіху.

 

 

17 квітня

Дистанційне навчання

 

  17 квітня

 

Великодні дні настали,

Люди чисті серцем стали.

Радості, тепла, любові!

Хай прибуде в вашім домі!

 

 

І щоб налаштуватися на святковий лад, я пропоную вам послухати цю чудову пасхальну пісенку

 

 

Всі знають, що до свята Велокодня в кожній родині багато різних турбот. 

 

Потрібно і чистоту в оселі навести, і святкові страви приготувати - смачні паски та красиві крашанки з писанками.

 

 

Але, у всій цій святковій суєті, важливо не забути про головне - привітати дорогих вам людей.

 

 Чим же порадувати усіх?

 

 

Ви можете:

 

~ намалювати вітальну листівку

 

 

~ розмалювати та прикрасити пасхальні яйця

 

 

~ зробити пасхальний кошик своїми руками

 

 

Проявіть свою творчість, попрацюйте із задоволенням.

 

 

На сьогодні більше ніяких завдань не буде.

 

Якщо у вас виникне бажання, виставте свою роботу в групі Viber.

 

Не на оцінку, а на радість всім!

 

Будьте чемними та вихованими дітьми. 

 

Поважайте батьків, допомагайте ближнім і завжди прагніть нести добро в цей світ незважаючи ні на що.

 

Пам'ятайте, що ангел-хранитель завжди з вами і оберігає вас всюди. 

 

Миру і любові Вашому дому!

 

Вітаю Вас з Великоднем!